Hardware Maintenance (HMA)
This specialty trains senior technicians capable of maintaining and repairing computer equipment. They can also install new equipment or provide training for users.
Hardware Maintenance (HMA) Lire la suite »
This specialty trains senior technicians capable of maintaining and repairing computer equipment. They can also install new equipment or provide training for users.
Hardware Maintenance (HMA) Lire la suite »
This specialty leads to the training of professionals who master all stages of the project: the technical study of the work from the specifications, evaluation of the budget as well as the preparation, coordination and follow-up of the project, execution of the site until its reception. The latter intervene in all types of public and
Roads and Civil Engineering Lire la suite »
This specialty leads to the training of specialists in building, with good knowledge in all the techniques of a new construction or rehabilitation, as well as in the process of realization of a piece of work. The student learns to manage a construction site in guaranteeing the advancement, the quality and safety.
Building Science and Technology (BST) Lire la suite »
Les principales tâches et responsabilités du pharmacien qui travaille dans une pharmacie comprennent : La vente de médicaments et de produits pharmaceutiques/parapharmaceutiques ; L’aide aux patients afin qu’ils comprennent la thérapie prescrite par le médecin ; La préparation en laboratoire de médicaments galéniques; Le ravitaillement des médicaments et le contrôle des stocks Les activités de
Techniques Pharmaceutiques Lire la suite »
Le technicien de laboratoire doit faire preuve de multiples compétences et qualités au quotidien : maîtriser les nouvelles technologies et l’informatique ; savoir respecter les consignes de sécurité et les règles d’hygiène ; être curieux, rigoureux et précis dans son travail ; avoir le sens de l’observation….
Techniques de laboratoire et d’analyses médicales Lire la suite »
Cette formation vise à mettre sur le marché de l’emploi des professionnels capables d’analyser une situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de leur compétence et de mener des interventions seuls ou équipe multidisciplinaire. Compétences génériques et spécifiques : Disposer d’habilités gestuelles et de capacités relationnelles ; Reconnaître ses émotions et pouvoir
Sciences Infirmières Lire la suite »
A l’issue de sa formation, la sage-femme nouvellement diplômée disposent des compétences requises pour assurer ses missions et répondre aux besoins en santé de la mère et de l’enfant. La formation est organisée dans une approche par compétences, fondée sur le Référentiel Métier et Compétences de la Sage-Femme. Pendant sa formation, l’étudiant va développer de